at Rosenholm ikke er et almindeligt gymnasium – det er et sted

Anne Mette Hansen

for det er ikke kun nisser og gnomer

som vrimler med sjældne skabninger

Effekter af specialundervisningen Harriet Goodwin at Rosenholm ikke er etSpecialundervisningen har vret i fokus siden midten af 1980'erne, hvor der blev registreret en stor stigning i antallet af elever, der modtog specialundervisning. Nye tal viser, at specialundervisning i dag lgger beslag p omkring en femtedel af folkeskolens samlede ressourcer. Det er derfor naturligt at stille sprgsmlet, om specialundervisningen har nogen effekt. Denne bog bringer resultaterne fra den frste danske effektundersgelse af